Fondo de

instrumentos de evaluación

Cuaderno

del profesorado

Autoevaluación

del alumnado

Instrumentos comunes de

evaluación competencial

Autoevaluación

de la práctica docente

Cuaderno del profesorado

Registro grupal trimestral de calificación y evaluación de las competencias clave.

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Autoevaluación del alumnado


  • Autoevaluación sobre la responsabilidad en las tareas.

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  • Diana de autoevaluación de la actitud en el aula.

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  • Diana de autoevaluación de la gestión y la organización semanal.

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  • Diana de autoevaluación del trabajo diario.

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  • Diana de coevaluación del trabajo en equipo.

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  • Escala de autoevaluación de la resolución de ejercicios.

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  • Guion de autoevaluación para la realización de entrevistas.

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  • Línea de evolución para evaluar actividades de comparación y contraste.

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  • Registro de autoevaluación de actitudes.

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  • Registro de evaluación del trabajo cooperativo.

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  • Registro de observación del cuaderno.

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  • Registro sobre la evolución de la ortografía durante el curso.

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  • Rúbrica de coevaluación del trabajo en grupo.

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  • Tabla de búsqueda de información y fiabilidad de las fuentes.

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  • Tela de araña para la autoevaluación de las emociones.

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Instrumentos comunes de evaluación competencial

Rúbrica para evaluar:
  • El cuaderno del alumnado.

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  • El emprendimiento.

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  • El resumen de una lectura crítica.

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  • El trabajo con imágenes.

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  • El tratamiento de diversidad en el grupo.

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  • El tratamiento de diversidad individual.

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  • El uso de las TIC y las TAC.

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  • La autonomía personal.

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  • La búsqueda y el tratamiento de la información.

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  • La comprensión lectora (comprensión escrita).

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  • La comprensión oral.

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  • La escucha activa en audiciones.

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  • La exposición oral de trabajos.

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  • La participación en los trabajos cooperativos.

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  • La redacción y la presentación de trabajos escritos.

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  • La resolución individual de ejercicios.

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  • Las intervenciones en clase: Exposición oral.

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  • Los apuntes de clase.

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  • Los trabajos e informes (expresión escrita).

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  • Los trabajos individuales.

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  • Mapas conceptuales.

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  • Pruebas orales y escritas.

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  • Un debate.

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  • Un examen.

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  • Una exposición con herramientas digitales.

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Autoevaluación de la práctica docente

Registro para la autoevaluación del profesorado:
  • Desarrollo de la enseñanza.

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  • Motivación del alumnado.

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  • Planificación.

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  • Seguimiento y evaluación del proceso de enseñanza aprendizaje.

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